ALOKASI BIAYA PENDIDIKAN KARTU INDONESIA PINTAR KULIAH DALAM UPAYA MEMBANTU MAHASISWA KURANG MAMPU (Studi Di Kecamatan Basala Kabupaten Konawe Selatan)
DOI:
https://doi.org/10.52423/welvaart.v5i2.42Keywords:
Biaya Pendidikan, Kartu Indonesia Pintar Kuliah, Mahasiswa Kurang MampuAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Alokasi Biaya Pendidikan Kartu Indonesia Pintar Kuliah Dalam Upaya Membantu Mahasiswa Kurang Mampu di Kecamatan Basala Kabupaten Konawe Selatan serta Faktor-faktor Penghambat dan Pendukung Alokasi Biaya Pendidikan Kartu Indonesia Pintar Kuliah. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskripsi kualitatif metode purposive sampling yang digunakan untuk memilih informan. Sehingga informan penelitian berjumlah 10 orang. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan dua tahap, yaitu pada tahap pertama pengumpulan data oleh sebab itu analisis data di lakukan di lapangan, sedangkan pada tahap kedua dilakukan ketika penulisan laporan di lakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Kartu Indonesia Pintar Kuliah memiliki peran strategis dalam meningkatkan akses pendidikan tinggi bagi mahasiswa kurang mampu di Kecamatan Basala, Kabupaten Konawe Selatan. Alokasi biaya pendidikan yang mencakup uang kuliah dan biaya hidup telah membantu mahasiswa untuk lebih fokus dalam studi tanpa terbebani masalah ekonomi. Program ini juga meningkatkan motivasi belajar dan pemerataan akses pendidikan. Namun, implementasinya masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan kuota penerima, ketidaktepatan sasaran, serta keterlambatan pencairan dana. Faktor pendukung utama program ini adalah semangat belajar mahasiswa dan dukungan keluarga, tetapi kendala administratif perlu segera diatasi agar manfaat program lebih optimal. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan dalam sistem seleksi dan pencairan dana agar Kartu Indonesia Pintar Kuliah dapat terus berkontribusi dalam menciptakan generasi berpendidikan tinggi dan berdaya saing di masa depan.
References
Arif Rohman. (2009). Memahami Pendidikan dan Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: LaksBang Mediatama.
Amelia, F., Jarudin, J., & Husnita, L. (2023). Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Sumatera Barat (UPGRISBA). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 18409-18413.
Arifyanti, (2023). Penerapan Algoritma Decision Tree Untuk Penentuan Pola Penerima Beasiswa KIP Kuliah. Building of Informatice Tecnology and Science (BITS).4. (3). 1196-1201.
Astuti, (2016). Implementasi Kebijakan Kartu Indonesia Pintar Dalam Upaya Pemerataan Pendidikan Tahun Ajaran 2015/2016 Di SMP Negeri 1 Semin. Skripsi Tidak Dipublikasikan:Universitas Negeri Yogyakarta Desember. 1. (2). 1-10.
Dedi (2004), “Satuan Biaya Pendidikan” Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2010.
Kurniawijaya, P. A., & Karsana, I. W. W. (2023). Implementasi Metode AHP Dalam Sistem Penunjang Keputusan Penerima KIP Kuliah. JUKI: Jurnal Komputer dan Informatika, 5(1), 22-31.
Lestari, dkk. (2019). Implementasi Program Kartu Indonesia Pintar Kuliah di Perguruan Tinggi Swasta: jurnal Politik dan Sosial. 1. (3). 11-15.
Mariata, Tria. (2024). Telaah Deskriptif Motivasi Berprestasi Mahasiswa Penerima Beasiswa Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K). Jurnal Ilmiah Perkembangan Pendidikan dan Pembelajaran. 1. (2). 54-64.
Putri (2011). Analisis Pengaruh Brand Image,Biaya pendidikan, dan fasilitas pendidikan terhadap keputusan mahasiswa melanjutkan studi pada program diploma III Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoro:Jurnal Universitas Diponegoro. 4 (2). 13-15.
Sihaloho, C. M. (2022). Pengaruh Biaya Pendidikan Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Tinggi Pada Siswa Sma Pgri 1 Bandung (Doctoral Dissertation, FKIP Unpas).
Sugiyono (2016). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suharto Edi, Ph.D. (2009), Kemiskinan Dan Perlindungan Sosial Di Indonesia. Bandung: Alfabeta
Yuliana, (2022).. Penerapan K-MEANS Clustering Untuk Penentuan Klasterisasi Penerima Beasiswa KIP Kuliah. Universitas Nahdatul Ulama Sunan Giri. 2 (3). 1-10.
Zainal, dkk, (2023). Manajemen pengelolaan keuangan bagi mahasiswa penerima beasiswa KIP Kuliah pada perguruan tinggi di lingkungan yayasan pendidikan persada bunda (STIE-STISIP-STBA-STIH):Jurnal Astinamandiri.1 (1). 1-9.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Umrah Septiyana, Ratna Supiyah, Megawati A Tawulo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
